Σχετικά με το έργο

Η βελτίωση της πρόσβασης στην εκπαίδευση ενηλίκων για τους μετανάστες, καθώς και η παροχή εκπαίδευσης για πρόσφυγες και άτομα που ζητούν άσυλο, συμπεριλαμβανομένης της εκμάθησης ξένων γλωσσών, αποτελούν βασικές προτεραιότητες για την ΕΕ. Οι μετανάστες και οι πρόσφυγες χρειάζονται γλώσσα. Ωστόσο, χρειάζεται πολύς χρόνος μέχρι να ζουν σε ένα περιβάλλον στο οποίο είναι δυνατή η συστηματική εκμάθηση της γλώσσας ή μέχρι να έχουν πρόσβαση σε κατάλληλα μαθήματα γλώσσας. Εδώ είναι που πολλοί εθελοντές και εκπαιδευτές από μη κυβερνητικές οργανώσεις, έχουν ένα ρόλο να διαδραματίσουν επίσης, βοηθώντας τους μετανάστες και τους πρόσφυγες με την εκμάθηση γλωσσών.

Lay Teachers

Ο όρος (Lay teachers) αναφέρεται σε άτυπους εκπαιδευτές που δεν έχουν πιστοποιηθεί ή έχουν εκπαιδευτεί πλήρως σύμφωνα με τα πρότυπα του επαγγέλματος ή της χώρας. Οι άτυποι αυτοί εκπαιδευτές (Lay teachers) μπορούν να αποφύγουνε τις συνήθεις παγίδες που συνήθως πέφτουν οι επαγγελματίες δάσκαλοι στην εκμάθηση γλωσσών στο σχολικό σύστημα. Η διαπίστωση αυτή ανοίγει το δρόμο για καινοτόμες παρεμβάσεις, καθώς μπορούν να δημιουργηθούν μη τυπικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, όπως με χρήση μη τυπικής και άτυπης μάθησης.

Στόχος

Στόχος του προγράμματος LAY TEACHERS είναι να υποστηρίξει τους άτυπους εκπαιδευτικούς, γνωστούς ως Lay Teachers, ως εθελοντές που συνεργάζονται με παρόχους εκπαίδευσης ενηλίκων και οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών που βοηθούν τους μετανάστες και τους πρόσφυγες, υποστηρίζοντάς τους με καινοτόμες μη συμβατικές μεθόδους διδασκαλίας και πόρων μάθησης , όπως η συνεργατική μάθηση και η εκμάθηση με βάση τα συμφραζόμενα, βασισμένη στην έννοια, προσαρμοσμένη για να εισαγάγει τους πρόσφυγες στις εθνικές γλώσσες.

Χρήστες και Δικαιούχοι

Οι κύριοι χρήστες-στόχοι των παραγόμενων του έργου είναι μη επαγγελματίες εκπαιδευτικοί και εθελοντές που συνεργάζονται με παρόχους εκπαίδευσης ενηλίκων και οργανώσεις της κοινωνίας των πολιτών.

Οι τελικοί δικαιούχοι είναι μετανάστες και πρόσφυγες.