Despre Proiect

Îmbunătățirea accesului la învățarea adultă pentru migranți, precum și asigurarea învățării pentru refugiați și persoanele care solicită azil, inclusiv învățarea limbii țării gazdă, sunt priorități principale pentru UE. Migranții și refugiații au nevoie de limba țării gazdă. Cu toate acestea, durează mult până trăiesc într-un mediu în care învățarea sistematică a limbii este posibilă sau până când au acces la cursuri de limbi străine adecvate. Aici intervine rolul multor voluntari și îndrumători din partea ONG-urilor care ajută și migranții și refugiații cu învățarea limbilor străine.

Lay Teachers

Profesorii laici sunt instructori necalificați care nu sunt atestati sau complet instruiti in conformitate cu standardele zonei sau țării din care fac parte. Profesorii laici pot evita capcanele obișnuite în care cad de obicei profesorii profesioniști, care oferă cursuri de limbi de tip școlar pentru refugiați. Astfel se deschide calea către inovația pedagogică. Ei pot stabili și medii de învățare neconvenționale, cum ar fi învățarea nonformală și informală..

Scopul

Scopul proiectului LAY TEACHERS este de a sprijini profesorii necalificați, cunoscuți de asemenea ca și profesori laici, ca voluntari care colaborează cu furnizori de educație pentru adulți și organizații ale societății civile care ajută migranții și refugiații, sprijinindu-i cu metode și resurse inovatoare de învățare neconvenționale, cum ar fi învățarea cooperativă și învățarea contextuală bazată pe semnificație, adaptată pentru a introduce limbile naționale pentru refugiați.

Utilizatori & beneficiari

Principalii utilizatori-țintă ai produselor proiectului sunt profesorii necalificați și voluntarii care lucrează cu furnizori de educație pentru adulți și organizații ale societății civile.

Beneficiarii finali sunt migranții și refugiații.